2021年6月16日，江苏省高职院校诊改复核工作会议在我校顺利召开。江苏省教育厅职业教育处处长徐庆、江苏省高职诊改专委会主任丁晓昌到会讲话，江苏省联合职业技术学院院长刘克勇等省高职专业认证委员会委员，全国诊改委副主任袁洪志、江苏省高职诊改专委会副主任史国栋等专委会委员、专家成员，诊改试点院校代表，学校党委书记钱吉奎、校长都国雄、副校长刘盛烺及诊改办成员等，共计80余人出席了会议。

（会议现场）

首先，学校党委书记钱吉奎致欢迎辞，介绍了我校的办学历史、文化积淀，在创新办学体制机制、高素质技术技能人才等方面取得的成绩，尤其是与行业大型企业开展战略合作、实施订单培养；在服务交通强国战略、“一带一路”倡议和“轨道上的新江苏”建设上，学校成绩斐然。

（学校党委书记钱吉奎）

江苏省教育厅职教处徐庆处长结合全国职业院校诊改工作的变化过程与最新形势，将当前江苏高职院校的诊改复核工作定位为“回头看”。他指出，在全省高职院校“十三五”期间已取得成绩的基础上，面临当前职业教育社会评价，高职院校更应做好自己的事情、练好内功，把提升教学质量放在第一位。“深入推进职业学校教学工作诊断与改进制度建设”是教育部《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》中“完善办学质量监管评价机制”的应有之义，各高职院校应以此为契机，将诊改与贯彻落实“职教二十条”、落实办学主体责任等相结合。徐处长高度评价了省高职诊改委的复核工作，认为这是验证学校诊改效果的有效方式、有利于形成质量闭环，后续可进一步扩大试点范围。

（江苏省教育厅职教处处长徐庆）

江苏省高职诊改委主任丁晓昌发表讲话。他表示，江苏省高等教育学会作为教育类社会团体，积极探索行业参与、学术支持、社会监督和组织重构等新型服务性职能、评价性职能，尤其是通过成立高职诊改专委会、高职专业认证委员会等专业化组织，参与到区域高职教育治理格局中。他在讲话中结合诊改和认证，谈了五点认识：第一，无论是诊改还是认证，都离不开江苏深化教育管办评分离的改革，这是教育改革得以成功的先决条件和前提条件；第二，能否用好同行评议制度，是诊改和认证作为第三方评价公信力的重要保障；第三，标准是确保过程透明、决策科学的基础，核心是以学生为本的人才培养理念；第四，诊改与认证的落脚点都在于构建完善的内部质量保证体系，明确办学主体责任；第五，搭建多元立体的评价体系，增强包容性。

（江苏省高职诊改委主任委员丁晓昌）

会议举行了江苏省高职专业认证专家聘任仪式，江苏省高职诊改委主任丁晓昌为聘任专家颁发证书。

（颁发专家聘任证书）

6月上旬我省刚刚完成了第一批2所院校省级诊改复核工作，复核院校分别作经验分享。

扬州工业职业技术学院校长陈洪就学校诊改试点工作情况进行了交流。学校将诊改工作确定为“一把手”工程、与第三次党代会确定的目标任务相结合，建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关职能部门牵头、二级院部实施的组织体系，在考核激励制度、经费保障投入等，确保了全员参与、全过程覆盖。

（扬州工业职业技术学院校长陈洪）

江苏食品药品职业技术学院副校长安进以《全面构建新质保体系 全力助推高质量发展》为题进行了交流，包括学校诊改基本情况、实施运行、复核准备等。学校将诊改工作与学校的两级管理考核高度融合，与学生日常管理以及学生学业评价、班主任考核、院部学生工作考核高度融合，与数据治理协同推进、与双高建设有效衔接，从而有效掌握学校双高任务的总体推进情况。

（江苏食品药品职业技术学院副校长安进）

全国诊改委副主任委员袁洪志到会做专题培训，袁主任系统介绍了诊改从理论到实践的脉络进程，概括了我省高职院校诊改复核高于全国的程序标准、提出了复核标准“通用+补充”的体系结构、解析了复核专家安排的要点流程等，信息量大、内容丰富、见解独到，具有很强的针对性、指导性和操作性。

（全国诊改委副主任委员袁洪志）

江苏省高等教育学会吴立保秘书长主持了会议，会议在紧凑的议程中圆满结束。

（江苏省高等教育学会秘书长吴立保）

（文、图：周平）